სამუშაო შეხვედრა კოლეგებთან

კოლეგებთან სამუშაო შეხვედრების ორგანიზება:

სამუშაო შეხვედრების გეგმა

სკოლა: შპს „ოქროს აკვანი“ კერძო სკოლა

კოლეგებთან შეხვედრების ორგანიზატორის (ქოუჩის) სახელი და გვარი:

ხათუნა გოგიჩაიშვილი

#	შეხვედრის თარიღი	შეხვედრის მიზანი	შეხვედრის ძირითადი საკითხები
1.	10.04.2019წ	დიალოგის, დებატების და მოლაპარაკების აქტივობების განხილვა დამისი დადებითი მხარეების განხილვა	1.    ხელოვნების სპირალი 2.    გადაწყვეტილების ყველა ფაქტორი 3.    აზროვნების სამი სკამი 4.    შედეგების საჭე 5.    შმოქმედებითი მატრიცა 6.    თევზის ძვლის სტრატეგია 7.    ხუთი კითხვა 8.    საჰაერო ბუშტი
2. 11.04.2019წ.		დიალოგის, დებატების და მოლაპარაკების აქტივობების განხილვა დამისი დადებითი მხარეების განხილვა	1.    იდეების ძაბრი 2.    კარნახის ხერხი 3.    ყურების ხერხი 4.    სიარულის დებატი 5.    ოთხი კუთხე 6.    ლიფტში გაჭედვა 7.    პირამიდა 8.    შეფასების წრე
3. 12.04.2019წ.		კოლეგების მიერ წარმოდგენელი გეგმების მიხედვით გაკვეთილის ჩატარება ამ აქტივობების გამოყენებით და უკუკავშირი	მასწავლებლების მიერ წარმოდგენილი გაკვეთილის გეგმის განხილვა და უკუკავშირი.

                                            სამუშაო შეხვედრის რეფლექსია

პედაგოგი: ხათუნა გოგიჩაიშვილი

კოლეგებთან სამუშაო შეხვედრა ჩავატარე, რომელიც გრძელდებოდა სამი დღე,. მისი მიზანი იყო დებატების, დიალოგისა და მოლაპარაკების აქტივობების გაცნობა, მათი მიზნების , შედეგებისა და დადებითი მხარეების განხილვა

   შეხვედრის პირველ დღეს განვიხილე შემდეგი აქტივობები :

1.    ხელოვნების სპირალი

2.    გადაწყვეტილების ყველა ფაქტორი

3.    აზროვნების სამი სკამი

4.    შედეგების საჭე

5.    შმოქმედებითი მატრიცა

6.    თევზის ძვლის სტრატეგია

7.    ხუთი კითხვა

8.      საჰაერო ბუშტი

შეხვედრის მეორე დღეს განვიხილეთ შემდეგი აქტივობები:

1.    იდეების ძაბრი

2.    კარნახის ხერხი

3.    ყურების ხერხი

4.    სიარულის დებატი

5.    ოთხი კუთხე

6.    ლიფტში გაჭედვა

7.    პირამიდა

8.    შეფასების წრე

შეხვედრის ორივე დღეს ვისაუბრე თითეული აქტივობის მიზანზე , მის შედეგებზე და თითეული აქტივობის დადებიტ მხარეებზე. ეს ყველა აქტივობა ხელს უწყობს მოსწავლეებში არგუმენტირებული მსჯელობის განვითარებას, დისკუსიის უნარის განვითარებას. მოსწავლეები ამ აქტივობებით შეძლებენ პრობლემის გამოკვეთას და მისი გადაჭრის გზების პოვნას და ინფორმაციის დახარისხებას. მოსწავლეებს უნვითარდებათ  ლაპარაკისა და პრეზენტაციის უნარ ჩვევები.

შეხვედრის მესამე დღეს კოლეგების მიერ წარმოდგენილი გაკვეთილის გეგმები განვიხილეთ და ჩაატარეს მინი გაკვეთილები ამ აქტივობების გამოყენებით. საკმაოდ საინტერესოდ წარიმართა კოლეგების მიერ დაგეგმილი აქტივობები, ყველაზე მეტად გამოვყოფდი თევზის ძვლის სტრატეგიას და იდეების ძაბრის სტრატეგიას.. რადგან თითქმის ყველა მონაწილე მასწავლებელს განსაკუთრებით მოეწონა აღნიშნული სტრატეგიები. კოლეგების უკუკავშირიდან გამომდინარე, ისინი თვლიან რომ ყველა აქტივობის გამოყენება ძალიან საინტერესო იქნება საგაკვეთილო პროცესში.